进入21世纪，在信息化国际化发生急剧变化的今天，社会发展迅速并日益复杂，人类面临着地球规模的共同生存以及环境问题等一系列课题，迫切需要能够对应这些课题的全新价值观体系、新思想、新科学、新技术。经济、文化、教育等各领域国际交流进程中，在相互筑成协调关系的同时，还需要分别保持各自独立的竞争能力。我国天然资源储量稀少，国际化人材尤其是今后有望活跃于社会前沿的优秀女性人材培养，极为重要。

　　在这一社会形势下，本校于2000年（平成12年）制定出“奈良女子大学基本理念”。一、引导男女共同参与社会的人材培养——把传播女性能力发现信息作为办学目标。二、充实教养教育、基础教育，提高专业教育水准。三、以高水准基础研究及跨学科研究为目标。四、开放大学——推进国际交流并融入社区服务社会。

　　研究生院就是要通过这些治学行为顺应来自社会各方面的需求和期待，肩负着领导社会走向发展的重要职责。这一使命，就是要生产新“知”，推动社会、经济、文化的持续发展，并为国际社会作出贡献。本校研究生院人间文化研究科，在这一使命前提下，本着上述我校基本理念，进一步提出下面四项基本理念。

【基本理念】

1. 教育研究跨学科化
第一理念：跨学科教育研究。21世纪，社会需要的是细分化各领域专业研究与将其整合重组的综合性学问的平衡发展，是适应学术研究进展和社会经济变化具备开阔视野和综合判断力人材的培养。本校将有效运用人、物、信息诸要素易于交流的小规模大学特征，在高水准基础研究前提下实施跨学科式综合性教育研究。

2. 教育研究高水准化
第二理念：教育研究高水准化。根据复杂化先进化的各领域科研需要，相应调整教育研究体系。研究生院博士前期课程确立起坚实的专业基础，培养拓展跨学科研究视野。博士后期课程将对此加以积极融合。同时将教育研究重点放置在研究生院，通过推进与其他大学研究生院之间的强有力教育研究合作，以使教育研究达到高水准化。

3. 教育研究个性化
第三理念：教育研究个性化。通过深化加强本校以“人与周边环境文化及自身以及各自之间的关系”为传统课题的生命、人、生活、环境科学的学科力量，推进个性化研究教育。在充分发挥运用小规模大学优势的文理融合体系下，结合奈良地域特征和文化特性，思考看待人类的今天和日本所面临的诸多问题，为构筑21世纪新的人类文化作出贡献。

4. 女性人材培养与社会贡献
第四理念：女性人材培养与社会贡献。着力于协力解决社区、日本乃至国际社会所面临的适应少子化高龄化社会及信息革命、克服地球环境、创造适应新生活方式的生活环境等诸多问题的同时，培养能够对应这些问题的“具备宽广视野有高度专业能力的女性人材”。与此同时，履行作为日本及亚洲各国女性教育研究及生命周期各阶段终生学习基地的职责。培养各领域女性领导人才，为促进具有国际视野的女性高等教育及男女共同参与的社会进步发展做贡献。